تبليغاتX
نوآوریهای آموزشی

نوآوریهای آموزشی

Educational innovation

استادي براي راهنمايي شاگردش او را به ميان جنگل برد. استاد با وجود سن زياد با چابكي راه مي رفت اما شاگرد مدام سر مي خورد و به زمين مي افتاد و شروع به ناسزا گفتن مي كرد و از جايش برمي خاست و دوباره استاد را همراهي مي كرد.پس از مدت زمان طولاني پياده روي، به مكان مقدسي مي رسند.استاد بدون توقف نيم چرخي زد و شروع به بازگشت كرد.

شاگرد در حاليكه يكبار ديگر به زمين خورد، گفت: شما امروز به من هيچ آموزشي نداديد.

استاد پاسخ داد:آموزش دادم، اما به نظر مي رسد شما چيزي نمي آموزي. من در حال آموزش اين مطلب هستم كه چگونه بايد با اشتباهات زندگي مبارزه كرد.

- وچگونه بايد مبارزه كرد ؟

استاد گفت: همانگونه كه بايد با زمين خوردن هاي شما مبارزه كرد. به جاي لعنت فرستادن به زميني كه بر روي آن سر خورده و سقوط مي كني ، بايد به دنبال آن چيزي باشي كه باعث لغزيدن هاي تو مي شود.

+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و هفتم آبان 1387ساعت 19:38  توسط علیرضا جلیلی  | 

اگر بتوانم از شكستن يك دل جلوگيري كنم 

اگر بتوانم يك زندگي را از درد تهي سازم و يا رنجي را فرو نشانم

اگر بتوانم سينه سرخ مجروحي را كمك كنم تا دوباره به لانه خويش باز گردد

آنگاه زندگي ام بيهوده نبوده است.

اميلي ديكسون


 

+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و هفتم آبان 1387ساعت 19:35  توسط علیرضا جلیلی  | 

این پست عنوان مقاله ای است ازدکتر عباس بازرگان استاد دانشگاه تهران که  متن کامل آنرا را بصورت پی دی اف می توانید دانلود کنید.

محيط فراگير يادگيري-پسند: موردي از نوآوري آموزشي و کاربرد آن در تحقّق هدف هاي آموزش براي همه

+ نوشته شده در  دوشنبه بیستم آبان 1387ساعت 20:48  توسط علیرضا جلیلی  | 

آن‌چه که در پی می‌آید متن کامل مقاله‌ای است که به نگارش دکتر علیرضا صادق‌زاده عضو هیأت علمی گروه تعلیم و تربیت دانشگاه تربیت مدرس و مهرداد احمدی‌فر، کارشناس ارشد تعلیم و تربیت که در ماهنامه‌ی مهندسی فرهنگی (ویژه‌ تحول نظام آموزشی) انتشار یافته است.
این مقاله به خوبی خلأ‌های بزرگی در سیاست‌گذاری آموزش و پرورش کشور را آشکار می‌کند که علی‌رغم هشدار‌های کارشناسان در طول دوره‌ها و سال‌های متمادی، همچنان‌ ماندگارند.
سرویس مسائل راهبردی دفتر مطالعات خبرگزاری دانشجویان ایران به دنبال بررسی موضوع تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور، به دلیل اهمیت نگاه مسئله‌شناسانه‌ی این مقاله، متن کامل آن را جهت استفاده‌ی علاقه‌مندان منتشر می‌کند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه پنجم آبان 1387ساعت 20:17  توسط علیرضا جلیلی  |